К основному контенту

Сообщения

Сообщения за март, 2024

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №5. АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИОННЫХ ВОЛН

    1. Первоисточник или исходный инфоповод из-за которого возникла информационная волна; Я выбрал недавнюю нашумевшую новость о смерти короля Великобритании Карла III, который, как оказалось позже, не умирал. Инфоповод взорвал социальные сети и прочие ресурсы 18-го марта, когда на официальном сайте Королевской семьи было опубликовано данное заявление: 2. СМИ, которые участвовали в создании информационной волны - перечислите основные, оцените (если возможно) их общее число; Крупные СМИ способствовали созданию информационной волны: Комсомольская правда, НТВ, Marie Claire и другие. Общее количество довольно трудно сосчитать, но из-за фейкового характера инфоповода многие СМИ попросту отказались от освещения, так что количество изданий, опубликовавших новость, точно меньше, чем в случае с резонансной новостью о гибели российского политического деятеля ААН. 3. Охарактеризуйте информационную волну. К какой классификационной категории (категориям) ее можно отнести; Распространение ...

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №4. АНАЛИЗ МОДЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНОГО НАУЧЕНИЯ В ЖУРНАЛИСТСКОМ ТЕКСТЕ

1.  История S1mple – украинской легенды киберспорта История карьеры одного из самых успешных киберспортсменов мира – Александра s1mple Костылева. В материале рассказывается о том, как игрок начинал свой профессиональный путь, раскрываются его успешные и не очень этапы карьеры. Примечательно, что автор лично признаёт успешность Александра, наделяя текст символичным заголовком. а) На какую аудиторию рассчитаны эти материалы?   В целом, текст рассчитан на читателей, которые увлекаются и интересуются киберспортом. Если сужать поле воздействия, то материал будет интересен читателям (14-40 лет), играющим в Counter-Strike и следящим за профессиональной киберспортивной сценой. б) Для какой аудитории аргументы автора будут неубедительны? Отталкиваясь от моей точки зрения (пункт А), отмечу, что текст является неубедительным для всех, кто не интересуется киберспортом. Более того, материал не подойдёт для представителей той категории людей, которые не считают, что киберспорт – это тоже сп...

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №3. АНАЛИЗ ФРЕЙМОВ В ЖУРНАЛИСТСКОМ ТЕКСТЕ

АНАЛИЗ ФРЕЙМОВ В ЖУРНАЛИСТСКОМ ТЕКСТЕ 1. Фрейм нормы Новостная заметка с комментарием  (дата обращения 04.03.24) Новость, освещающая киберспортивную сферу, включает в себя фрейм нормы непосредственно в комментарии профессионального игрока в Counter-Strike. Киберспортсмен заявляет: "очевидно, что люди хотят мгновенных результатов от команды" , параллельно поясняет, что "это не бывает так просто" . Также, игрок поясняет, что "социальные сети убивают атмосферу в команде". Цель фрейма – донести до читателей то, что киберспортсмены понимают ожидания и боль фанатов; пояснить , что после изменений в составе команды невозможно достичь высоких результатов; уточнение о социальных сетях можно считать как приведённым фактом , так и псевдооправданием к низкому уровню игры команды. 2. Фрейм ностальгии Событийно-информационная статья  (дата обращения 04.03.24) Автор знакомит нас с историей карьеры футболиста, ностальгируя и ссылаясь на определённые этапы профессиональног...